1.交流電和直流電對于這個基礎的問題，有些電工往往只關注到兩種電量幅值的方面，而將兩者另一重要區(qū)別——方向問題忽略。交流電是幅值與方向都隨時間變化而變化的電量；直流電是指幅值與方向均恒定之電量，對于該知識點一定要兩方面了解。

2.固態(tài)繼電器在實際工作中經常遇到電工朋友反映固態(tài)繼電器（SSR）無法控制直流電。其實這個問題是由于其自身結構原理所決定的。固態(tài)繼電器內部采用雙向晶閘管，這種元件是專門針對交流電的。對于想要控制直流電的朋友可采用單相可控硅，在運用時注意一下晶閘管極性與直流電量的極性相匹配即可。

3.變頻器與軟啟動器變頻器是一種利用電子元件生產的針對三相異步電動機頻率和電壓幅值均可調節(jié)的電子控制設備。軟啟動器則是一種采用雙向晶閘管（或兩只單相晶閘管反并）僅用于逐步調節(jié)電壓的三相異步電動機啟動設備。這兩者的區(qū)別由此不難明確看出，在運行過程中要求調速控制的場合應選用變頻器，而僅要求采用逐步升壓啟動的場合則軟啟動器是首選。

4.零線、地線一定要分清在部分工作場所本人經常看到零線、地線混用；地線省略不接等存在嚴重安全隱患的現象。用文昌電工培訓老師的話概括就是：零線是參與實際工作的勞動者，而地線則是保護用電者的生命安全線。

5.繼電器、接觸器分不清根據文昌電工培訓班老師經驗總結出一個適合初學者掌握的方法：凡是不帶消弧罩（滅弧罩）的電氣元件都無法直接拖動負載使用，它們只能擔負起輔助的角色。

培訓考試工種：低壓電工、高壓電工、焊工、高處作業(yè)、危化品、金屬冶煉煉鋼作業(yè)、地下礦作業(yè)等！

高壓電工作業(yè) ：    
指對1千伏（kV）及以上的高壓電氣設備進行運行、維護、安裝、檢修、改造、施工、調試、試驗及絕緣工、器具進行試驗的作業(yè)。

低壓電工作業(yè)：

指對1千伏（kV）以下的低壓電器設備進行安裝、調試、運行操作、維護、檢修、改造施工和試驗的作業(yè)。

熔化焊接與熱切割作業(yè)：

指使用局部加熱的方法將連接處的金屬或其他材料加熱至熔化狀態(tài)而完成焊接與切割的作業(yè)。適用于氣焊與氣割、焊條電弧焊與碳弧氣刨、埋弧焊、氣體保護焊、等離子弧焊、電渣焊、電子束焊、激光焊、氧熔劑切割、激光切割、等離子切割等作業(yè)。

高處安裝、維護、拆除作業(yè)：

指在高處從事安裝、維護、拆除的作業(yè)。適用于利用專用設備進行建筑物內外裝飾、清潔、裝修，電力、電信等線路架設，高處管道架設，小型空調高處安裝、維修，各種設備設施與戶外廣告設施的安裝、檢修、維護以及在高處從事建筑物、設備設施拆除作業(yè)。

登高架設作業(yè): 指在高處從事腳手架、跨越架架設或拆除的作業(yè)。

危險化學品合格證：
危險化學品的生產、經營、儲存、運輸、使用以及處置廢棄?；坊顒拥娜藛T，必須接受有關法律、法規(guī)、規(guī)章和安全知識、專業(yè)技術、職業(yè)衛(wèi)生防護和應急救援等知識的培訓，并經考核合格，方可上崗作業(yè)。
一、安全生產相關法律法規(guī)和危險化學品知識；
二、危險化學品單位安全管理和安全技術措施；
三、重大危險源辨識與現場應急處理；
四、危險化學品職業(yè)危害及其預防；
五、事故案例分析等五部分組成，既有理論指導內容，又有實際案例，理論與實際相結合，以期在安全生產培訓考核中，取得好的培訓效果。